ЕФИКАСНИЈИ НАЧИН НАПРЕДОВАЊА УЧЕНИКА У САВЛАДАВАЊУ ПОЧЕТНОГ ЧИТАЊА И ПИСАЊА

ЕФИКАСНИЈИ НАЧИН НАПРЕДОВАЊА УЧЕНИКА У САВЛАДАВАЊУ ПОЧЕТНОГ ЧИТАЊА И ПИСАЊА

Овај рад има за циљ да предочи предности комплексног метода за савладавање почетног читања и писања.

Светлана Алексић , Олга Брдар, Слађана Зрнић, Ливија Новаковић
Основна школа „Соња Маринковић“, Земун

Овај рад има за циљ да предочи предности комплексног метода за савладавање почетног читања и писања. Да бисмо ово постигли, спровели смо експеримент у два одељења првог разреда основне школе и упоредили резултате контролне и експерименталне групе ђака једнаког предзнања. Истраживање је показало надмоћ комплексног метода над монографским у већини параметара. Овакви резултатаи недвосмислено сугеришу да би стална примена комплексног метода била од вишеструке користи.